Durante a ocasião, a Pró-Reitora de Extensão, Liliane Carvalho Félix, ressaltou a importância da 1ª JICE. “É um evento que visa fundir a pesquisa e a extensão. Registro de união entre pesquisa e extensão, que nós IFTO queremos imprimir. Temos que projetar nosso trabalho dentro da Rede de Educação Profissional e Tecnológica, permitindo que todas as ramificações sejam supridas pela sustentabilidade e a inovação”, destacou Liliane.

“É importante entendermos que pesquisadores são pessoas normais, com suas rotinas e hábitos, entendermos que qualquer um de nós pode ser um pesquisador. E os estudantes do IFTO têm a possibilidade de iniciar uma pesquisa ainda no Ensino Médio, isso é uma vantagem. Vamos desenvolver pesquisas”, afirmou o Pró-Reitor de Pesquisa e Inovação Augusto Cesar dos Santos.

Representando o Diretor-Geral do campus Palmas, a Diretora de Relações Empresariais Sylvia Sallas Setúbal ressaltou o papel do evento como incentivador da pesquisa aos estudantes. “A pesquisa deve ser encarada como um desafio, com base em questionamentos. Estamos aqui para atender às demandas de vocês. Não podemos separar a pesquisa da extensão, precisamos multiplicar o conhecimento. Temos outro perfil, não queremos ser universidade”, reiterou Sylvia.

Logo após os pronunciamentos, os presentes puderam conferir o espetáculo de dança intitulado Alma Cigana, com a participação dos professores Max Obeso e Catarina. Após o momento cultural a professora e coordenadora do Núcleo de Inovação Tecnológica (NIT) do IFTO, Vanessa David Domingos, ministrou palestra sob o tema Inovação tecnológica.

Vanessa destacou que “por mais que pareça longe da nossa realidade, a inovação está próxima da nossa instituição. A nossa rede tem a missão de promover a inclusão social, buscar soluções técnicas e gerar de novas tecnologias. Além da formação de técnicos e tecnólogos, temos outro objetivo, gerar pesquisa aplicada ao mercado, ou seja, inovação”.

As atividades da 1ª JICE continuam nesta terça-feira, 19 de outubro, confira aqui a programação. (Maiara Sobral)

A professora Carina Lima de Souza comandou a oficina de Metodologia Científica. Segundo ela, a importância de se tratar deste assunto está no crescimento intelectual do aluno. “Essa oficina veio despertar nos alunos e professores presentes uma nova reflexão sobre o trabalho de pesquisa. Eu acredito que ensino e pesquisa caminham juntos e promovem o crescimento das instituições de ensino. Por estes motivos devemos incentivar esse tipo de trabalho”, explica Carina.

Paralelamente, aconteceu a segunda oficina orientada pelo professor Weimar Castilho com o tema “Oficina de Física com Experimentos de Baixo Custo”. Jaqueline Jurema da Silva, Isa Michelle Silva, Fábio Lanna da Costa, Gleison Siqueira de Souza e Nelma Barbosa da Silva, alunos bolsistas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência – PIBID, colocaram em prática os projetos que desenvolveram em prol da melhoria das aulas de física. Com os experimentos, os alunos participantes da oficina puderam aplicar na prática o que já viram em sala de aula. Segundo Weimar “a oficina foi positiva para os dois lados. Os alunos do PIBID mostraram na prática suas novas formas de ensinar física, e simultaneamente, despertou um novo olhar dos alunos participantes”. (Marina Lepesqueur

O minicurso de “Criatividade e inovação” tem como objetivo, segundo a professora, desenvolver as habilidades de criatividade nos participantes para que eles possam entender um pouco mais sobre inovação. “A atividade foi dividida em uma parte teórica e outra prática, que mostraram quais são as atitudes de uma pessoa criativa, como ela pode identificar as atitudes que não possui e como desenvolver as habilidades de uma pessoa criativa”, explicou Vanessa. Os participantes também realizaram atividades que auxiliam a desenvolver técnicas de aprimoramento das ideias.

A parte de inovação foi tratada numa linguagem simples, para que os alunos entendessem a importância desse conceito, que pode contribuir para a carreira profissional. “É importante que o profissional da área de tecnologia entenda que ele tem que atender uma demanda de mercado que está sempre se renovando e a competitividade depende de inovação, que só vai ter sentido se for aplicada no meio em que estiver inserida”, destacou Vanessa.

A professora deixa a dica: “o otimismo contribui para a criação. Não tem como você ter iniciativa para fazer algo se não acreditar que é capaz da fazê-lo e a inovação não existe sem a criatividade”. Os alunos colocaram em prática a criatividade e deram ideias de como estimular a prática da inovação e uma delas passa pela interação entre a comunidade do Instituto e a sociedade. Segundo Vanessa, uma das ideias foi fazer um dia temático sobre preservação ambiental em que fossem discutidas alternativas para a coleta de lixo, divulgadas informações para a população e um café da manhã com os catadores de materiais recicláveis para uma maior interação. (Thâmara Filgueiras)

A programação da JICE inicia pela manhã, com o minicurso “Criatividade e Inovação”, realizado pela professora Vanessa David, miniauditório 7. De tarde acontecem duas atividades: minicurso sobre “Metodologia Científica”, com a professora Carina Lima, no miniauditório 5, e a oficina de “Física com experimentos de baixo custo, ministrada pelo professor Weimar Castilho, na sala 703, todos no campus Palmas.

As vagas são limitadas e as inscrições devem ser feitas na sala onde a atividade acontece. Além dos minicursos e mesas redondas, a JICE é oportunidade para apresentar à comunidade os resultados dos projetos de pesquisa e extensão desenvolvidas Confira toda a programação completa em anexo. (Thâmara Filgueiras)